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Enseignement guidée et pratique collaborative

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et la lecture
 
Niveau : Primaire
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Tori Cadger Page
 

Centres de littératie et enseignement guidé

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et les centres de littératie
 
Niveau : Primaire
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Nicole Couillard
 

Information importante au sujet des ours polaires

 
Thématique : L'oral et la métacognition
 
Sous-thème : L'oral et la lecture
 
Niveau :
 
Durée :
 
Enseignant(e)s :
 

Pratique collaborative et autonome

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et les centres de littératie
 
Niveau : Primaire
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Dayna Diller
 

Modélisation de stratégies de lecture au niveau secondaire

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et la lecture
 
Niveau : Secondaire
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Christian Méthot
 

L'oral et la planification de son histoire

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et l’écriture
 
Niveau :
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Amanda Yook
 

L'oral et la lecture

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et la conscience phonologique
 
Niveau :
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Emily Mattison
 

Lecture à voix haute et vocabulaire

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : Développement du vocabulaire
 
Niveau :
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Emily Mattison
 

Pratique guidée et collaborative

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral au service de la routine
 
Niveau : Primaire
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Dayna Diller
 

Lecture à voix haute et stratégies de lecture

 
Thématique : L'oral au service de la littératie
 
Sous-thème : L'oral et la lecture
 
Niveau : Primaire
 
Durée :
 
Enseignant(e)s : Debra Richard